我校陳燕梅老師的論文《引創新思維入教材,導核心素養進課堂——以“相似三角形的判定(1)”為例》發表于《福建中學數學》2018年第9期。

(發布人:教研室  發布時間:02-21 14:34  最后更新時間:02-21 14:35  點擊量:5112)

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數學 陳燕梅 引創新思維入教材,導核心素養進課堂——以《相似三角形的判定(1)》為例.doc

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